Jan 2010 AJET Reports

Jan 2010 General Activities Report


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The General Activities Report will discuss past and current projects and activities of National AJET from the past several months. As well as presenting National AJET, the report will showcase events and activities from prefecture AJET chapters. We encourage questions and comments from CLAIR and the ministries about the following projects and activities.

2010年1月一般活動レポート


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当レポートでは、過去数カ月にわたって行われた、または現在も継続中の全国AJETのプロジェクト及び活動について説明するとともに、都道府県別支部の活動についても紹介する。下記のプロジェクトや活動について、自治体国際化協会(以下CLAIR)、文部科学省、外務省、総務省からのご質問やご意見等を頂きたいと考えている。

Sister City Projects and Relationships


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This report seeks to document the current situation with regards to sister city relationships vis-à-vis the JET Programme, and to explore how JETs can create or strengthen international ties using sister city relationships.

姉妹都市事業および提携


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本レポートは姉妹都市提携と現在JETプログラムとの関わり合いや、JET参加者がどのようにしてこれらの連携を利用し、国際関係を立ち上げたり、又は深めることができたりするかということを研究するつもりで書かれたものである。

Teaching Credentials in the JET Programme


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The JET Programme does not require applicants to have teaching credentials or certifications, and most participants assume their role as an Assistant Language Teacher (ALT) or Coordinator of International Relations (CIR) without any formal training in teaching English as a second language.

JETプログラムと教員資格


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現在、JETプログラムに参加するには教員資格は必要とされていない。よって、数多くのJET参加者が英語を第2ヶ国語として教える正式な教育を受けていないまま、外国語指導助手(ALT)か国際交流員(CIR)の役割を勤めていることが現状である。